В умовах широкого розповсюдження інформаційних та мультимедійних технологій одним із дієвих засобів зацікавлення учнів літературою є вироблення умінь спілкуватися з автором, здійснювати діалог з текстом.
30 квітня у Рівненській українській гімназії було проведено чергове засідання Школи педагогічного досвіду Оксани Гаврилюк, під час роботи якої п. Оксана поділилася напрацюваннями з питання формування читача, вироблення в учнів умінь здійснювати діалог з текстом художнього твору...
30 квітня у Рівненській українській гімназії було проведено чергове засідання Школи педагогічного досвіду Оксани Гаврилюк, під час роботи якої п. Оксана поділилася напрацюваннями з питання формування читача, вироблення в учнів умінь здійснювати діалог з текстом художнього твору...