STEAM-підхід дозволяє виховати в дітях гнучкість та критичне, практично орієнтоване мислення.
На перший план виходить здатність учитись та сприймати зміни. От і учні 11-А класу застосовували на уроці біології комплексний підхід до теми "Кролик - об'єкт селекції та один із символів Великодня".
А в кінці уроку самі спробували змайструвати кролика завдяки техніці оригамі.
Оксана Литвин, учитель біології